有关写梅花的小学生作文(精选10篇)。
迷你日记网精选栏目推选：“梅花小学生作文”。
以下是迷你日记网的编辑为大家收集的“写梅花的小学生作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。人生的经历在作文之中很是清晰，写作文能够记录自己的内心世界。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序。
写梅花的小学生作文(篇1)
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢雍收留华贵的牡丹，有人喜欢小巧玲珑的兰花，但我情有独钟的是那傲雪怒放的梅花。
今天上午，天色阴冷，冷气袭人，还下着小雨，我和妈妈去江边赏梅。放眼望去，成片成片的梅花像粉红色的海洋。一阵轻风拂过，梅花的缕缕暗香扑鼻而来，沁人肺腑，令人心旷神怡。
近看，梅花树上缀满了花，一枝挨着一枝，一朵挨着一朵，一簇簇，一团团，压得枝条弯弯的，颤颤的，似乎在欢迎我们到来呢！花瓣呈粉红色，外形像扇子，中间的花蕊是细细的，像几根细线，上端还长着黄色的颗粒呢！梅花有的花瓣儿全展开了，有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘。大雨过后，花瓣上还挂着几滴晶莹、丰满的小水珠。梅花在小水珠的衬托下，显得更加娇艳。这时，我惊疑地发现树干上落满了花瓣。靠近树干的枝条上居然也零星地长着几朵梅花，探出小脑袋，好奇地张望着外面的世界。
随风洒落的梅花的花瓣，落在旁边的灌木丛上，小草堆里，石板路仿佛铺上了粉红色的地毯，锦绣极了！忽然，一片花瓣落了下来，在空中翩翩起舞，像一只在空中飘动的蝴蝶。
梅花具有不畏寒冷的高贵品质，“若非一番寒透骨，哪得梅花扑鼻香”这句名言讴歌的.就是梅花与寒冷作斗争的精神。我们应该学习梅花百折不饶的精神品质。
写梅花的小学生作文(篇2)
“梅花香自苦寒来”，这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候，我家附近就有几棵梅树，每一年，它老是会开出一朵朵白梅，那个时候，我在那儿渡过了欢乐的童年。可是现在，昔日的梅树已不存在，因此，我就特别但愿自己有一日还可看见儿时的梅花。
梅花，蔷薇科，落叶乔木，一般高达10米。常具枝刺，树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1——2朵，径2——3厘米，有芬芳，多在初春先叶而开，花瓣5枚，常近圆形，有“花中正人”之美称。
现在，也恰是梅花盛开之时，市政府内就种着几棵梅树。梅树不多，旁边还种着几棵绿油油的，或是叶子早已落光的不着名的树。现在，梅花已经不多，只有两棵树上还留有点点白色梅花，另外两棵树上偶尔会泛起一小点白色，而树下的草地上却到处都是一大片梅花的花瓣，它们都是被大风吹走而落在地上，一大片一大片地笼盖在绿色的草坪上，又是一番风景。若是靠近那梅树，便可以闻到那一缕缕若有似无的芬芳。花瓣不大，圆形，白色中含有一丝丝粉色。不外，良多梅花已经谢了，变成金黄色，一团团挂在树枝上，若是不仔细看的话，还真不收留易被发现呢！
我喜爱梅花，不仅仅是由于它的美。就像开头所写的一样，“梅花香自苦寒来”，假如没有顽强的意志，梅花是不可能在一年中最严寒的季节，绽放出如斯娇艳的花朵。
我喜爱梅花，更是由于它不惧寒冷，在雪窖冰天的冬日也能奏出属于它自己的一曲。
写梅花的小学生作文(篇3)
雪不决，风先停，大地一片洁白，白絮飘披发在天空中，构成一幅极美的雪景，天地是熔炼白银的熔炉，严寒，在寒冷中，梅开百花之先，独天下而春。梅与雪仿佛一幅锦绣的画儿，雪似梅花，梅花似雪，似与不似都奇绝。
花儿，老是娇嫩的，他们老是会畏惧严寒的，于是，在这寒冷中，它们老是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天，好像在寒冷中，我们独一能看见的，就只有古藤老树，我们所独一能看见的，就只有深深的凄凉。所幸，寒冷终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。梅花，仍旧坚强的屹立在雪中，高洁、坚强、谦虚，这便是梅花的品格罢，老是会给人以立志奋发的激励的`。
凛凛寒风中，一大片梅花的傲然怒放在枝头，傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花儿早已枯萎零落，花残叶败，它们却老是昂首怒放，独树一帜，傲然挺立。它们娇小玲珑，像初生的婴孩般可亲，似亭亭玉立奼女般可爱，又超凡脱俗，端庄大方，犹如贵妇般可敬，或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。
人们爱花，爱各种各样的花，而我，却独爱梅花，我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句：“闻道梅花圻晨风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”
写梅花的小学生作文(篇4)
我爱梅花，爱她的三月阳春雪中的身影。我爱梅花，爱她在百花零落时悄然绽放。我爱梅花，爱她不畏寒冷、不追求艳丽色彩的精神。
我爱美丽又无闻的梅花，在已是悬崖百丈冰中悄悄打开花瓣。她散发着傲斗风雪的气势，那令人心旷神怡的气息十里飘香。和洁白的雪一比，更让我感到梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的意义。
我爱不与群芳斗艳的梅花。在百花期待的春天，妖艳的牡丹，粉红的桃花一同绽放。可梅花依然独自屹立。不学那疯狂的柳絮随风舞，也不像那轻薄的桃花逐水流。展现那清秀可人的身姿和宛如天线一般的冰姿玉骨，所有花都被她的美丽压住，不由的让我赞叹她无意苦争春，一任群芳妒的身姿。
我爱那不畏寒冷和强敌的秉性的梅花，让我想起了狼牙山五壮士。他们为了掩护群众，毅然走向绝路，不畏日本军队，在弹药用完时，为了不被敌人利用，毅然跳下悬崖。他们拥有梅花的秉性还不畏强敌视死如归的精神。他们是悬崖上的血色梅花，让这种精神如梅香一样飘在我们心中，永远浸润着中华儿女的心灵。
我爱那梅花，她有坚贞不屈的性格，她的生命力宛如那青翠的竹，她那高洁的情操，就像大雪压青松，青松挺且直的松树一样。
我爱那包容的梅花，她不仅有岁寒三友的称号，还有四君子的名字。她的性格是包容别人，有宽容心，自古多少人咏诵梅花，咏她的不争春，咏她的心高节。让待到山花烂漫时，她在丛中笑的诗句永远在我们的耳边绕。
我爱美丽的梅花，美丽的梅花是内在美还外在美结合。我爱梅花，那傲视寒冬，拥有灵魂的梅花。
写梅花的小学生作文(篇5)
我喜欢的花儿是梅花，当万物都在“大睡”的时候，只有它为冬天增添了一点生气希望，平添了一点锦绣。
蒲月石榴红似火，六月公园里的池塘开满了粉红色的荷花，七月栀子也像赶集似的来到了炎热的夏天。然而，冬天——这四季中最没有气愤的季节，给人的感觉是无边无涯的白茫茫，天地都被银装素裹着。此时夏天的那些花早已成了枯枝败叶，失去了往日的锦绣。而在这漫天飞雪的季节里，却独占梅花在悄无声息地挺立着。它那高而细的枝干，涓滴不受风雪的影响。傲雪临霜，布满了豪情，坚强不屈，任凭风雪的奏乐，这就是我喜爱梅花的原因。
固然冬天那么严寒，以至于有的人们都懒得出门，而梅花却在风雪中，在那细而高的枝头上，开着浅粉色的小小的花，而这小小的花所象征的精神，比那夏天中娇艳的石榴、荷花、栀子要高贵得多。它那淡淡的芬芳，浅浅的粉色，给在风雪中迷失方向的人增添了决心信念和勇气，使迷途中的人感触感染到了梅花的坚强不屈，傲雪凌霜。这使我想起了王安石写的一首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有幽香来。”
我爱梅花，不仅爱闻它淡淡的香味和赏识它那小小的花瓣，更被它那精神所折服。
写梅花的小学生作文(篇6)
冬天，它开得精神，开得秀气。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花，便问家里号称博学多闻的妈妈：“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说：“那是梅花。”我不相信地说：“怎么会在冬天还开得这么漂亮，是假花吧?”因为，记忆中听过没有花朵会在冬天开放的。为了证实我是对的，于是我跑了过去，可是刚一抬脚我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的面前，我发现它并不是假花，而是开得正艳的真花，我惊讶极了，花在冬天下雪时开得也这么漂亮!
不知什么时候，妈妈已经走到了我的后面，摸了摸我的头，接着说：“梅花是中国的传统名花，它从不肯低头折节，它与别的花不一样，越是寒冷它开得越多越艳。”这时候雪越下越大，我站在花的面前，看着雪里的梅花反而显得更加秀气，更加漂亮。这时身后的妈妈对我说：“孩子，记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词，这次我看到了。
我有点征住了，听着妈妈温暖而又庄重的话，我心里涌起一种肃然起敬的暖流。
我想起我自己的生活中，每次公布成绩时，如果没有考好，我就会比平时下更多的功夫，把吃饭时间压缩，用来看书，写完作业，我不再急着去玩耍，而是去预习新课和复习学完的课程。考好了，就总有点放松自己的感觉，以后我也得改改，我也不能骄傲。因为我要向梅花那样追求上进，继续努力!
小小的梅花，它的精神使我一生受用不尽!
写梅花的小学生作文(篇7)
冬天，它开得精神，开得清秀。小小的梅花给予了我深刻的启示。那年冬天。正下着大雪。我看到了透着粉红的小花，便问家里号称博学多闻的妈妈：“那是什么花?”妈妈笑着告诉我说：“那是梅花。”我不相信地说：“怎么会在冬天还开得这么漂亮，是假花吧?”由于，记忆入耳过没有花朵会在冬天开放的。为了证明我是对的，于是我跑了过去，可是刚一抬脚我便摔了一跤，我咧了咧嘴，拍了拍身上的雪就又站起来跑了过去，可能是我太想看看那是什么花了，可是我跑到了花的眼前，我发现它并不是假花，而是开得正艳的真花，我惊讶极了，花在冬天下雪时开得也这么漂亮!
不知什么时候，妈妈已经走到了我的后面，摸了摸我的头，接着说：“梅花是中国的传统名花，它从不肯低头折节，它与别的花不一样，越是严寒它开得越多越艳。”这时候雪越下越大，我站在花的眼前，看着雪里的梅花反而显得更加清秀，更加漂亮。这时身后的妈妈对我说：“孩子，记住这梅花。你要像梅花一样做一个有骨气的中国人。”以前我只听过“傲雪寒梅”这个词，这次我看到了。
我有点征住了，听着妈妈暖和而又庄严的话，我心里涌起一种肃然起敬的暖流。
我想起我自己的糊口中，每次考试宣布成绩时，假如没有考好，我就会比平时下更多的功夫，把吃饭时间压缩，用来看书，写完功课，我不再急着去玩耍，而是去预习新课和温习学完的课程。考好了，就总有点放松自己的感觉，以后我也得改改，我也不能骄傲。由于我要向梅花那样追求长进，继承努力!
小小的梅花，它的精神使我一生受用不尽!
写梅花的小学生作文(篇8)
春天是生气希望盎然的季节，大部门的花朵都竞相开放，世界都会沉醉在花朵的海洋里。
可是到了冬天，那些花儿也大部门都凋零了，大地变得一片萧瑟的白，只有梅花和菊花还绽放在寒风里，为大地增添一抹亮色。
冬天，是四季中最严寒的季节，也是最不相宜花朵开放的季节，而梅花，却能在冰凉的环境中逆境生长，挺住了严寒的北风，忍住了风雪交加的痛楚，终极，绽放出了姿态优雅、锦绣动人、朵朵鲜艳、股股清香、沁人肺腑的梅花!
也有一句古诗说“梅花香自苦寒来”，那是由于梅花具有坚强不屈，一往无前，激流勇进的夸姣品格。梅花有了这品格，无论什么难题都能打败，这就像人，一个人只要有了坚强不屈，一往无前，激流勇进的品格，他就能在难题重重的环境下，凸起重围，走向成功。
梅花啊梅花，你的花白里透红，如同翡翠玉石般的晶莹，还有点冰清玉洁的优雅，让你与别的花比拟，你真是更胜一筹，你的姿态，你的收留貌，简直不同凡响。
一次，我和爷爷在公园披发步，我们发现了刚刚开的梅花，我激动地说：“爷爷，爷爷，快看，好漂亮的梅花!”爷爷笑了笑说：“确实很漂亮!”我们发现的梅花是粉色的，花很大，也很漂亮。我再看了看四周，该掉叶子的掉，该枯萎的枯萎，书没有一片叶子，草丛里没有一朵花，除了那独一在严寒中挺秀的梅花。
梅花，我赞你在冬天里的傲雪怒放!
写梅花的小学生作文(篇9)
我爱梅花，只因它不惧严寒，不惧风霜，越是环境恶劣，它越是开得热闹。古往今来，多少文人墨客恰是被梅花的这种精神所折服，才留下一篇又一篇的经典之作。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑终极由一块钢铁蜕变成一把宝剑，是一遍又一遍的在砂石上磨砺出来的，体现出了它自身的价值。梅花终极经历磨难，在严寒的时刻绽放，成为人们最好的楷模。在我们学习的道路上，是特别需要这种顽强精神的。
学习英语，是一件非常枯燥的事情，非常令我头疼。真是不想学啊，可是我没有抛却的理由。学习是一回事情，而要学好、学精就是另外一回事了它不是一朝一夕就能学好的，要持之以恒，天天坚持学才能学好。学习英语尤为如斯。曾经我是那样惧怕学习英语，看着那二十六个字母演变成的各个单词，我要会读、会写、回背，还要会造句和写短语。想想就是那么难。可是，当我意识到学会一门语言对我有多么重要时，我还回有畏惧心理吗?少玩二十分钟游戏机，我可以背五个单词;少踢一会足球，我可以背会一个短语;少看一会电视，我可以多听几遍录音。固然付出的并不多，经由日积月累，我却能够把握这门语言。跟梅花所处的环境比拟，我真是幸福多了。所以我更要学会它那种坚忍不拔的精神，在学习的道路上才能越学越好，越走越远，终极取得好成绩。
冬天就要来临了，我仿佛又闻到梅花那特有的清香。
写梅花的小学生作文(篇10)
我是一株梅花在国人眼里，我是国花。但我认为。我只是一中普通的话!只是我们在冬天开花而已。
我是一株坚强的梅花!在人类眼里，冬天是冷酷的!因为它把暖气带走，把许多植物的生命夺走，又把寒气遍布在世界每个角落，就算是晴朗无风的日子里，天地也是干冷干冷的。而我们就生活在这冰天雪地里。我们生活在悬崖缝里，当风雪来时，我们不怕困难。我们在风雪中盛开着一朵朵美丽的花。
我身穿裁剪简单的褐紫色外衣，一朵朵白色、粉红色的小话，点缀着，我每节1～2朵，无梗，呈淡粉色或白色。我嘛，身高5～10米，干呈褐色，多纵驳纹。小枝呈绿色!叶片广卵形，边缘具细锯齿。我们也叫小乔木。我在风雪中努力的撑开我的五个小手指，使它们在风雪中盛开的更漂亮。当有人赞美我时，我高兴地抬头挺胸!让人们看清我的容貌。我们的果是核果近球形的，有钩，直径约1～3厘米，密别短柔毛，味酸，绿色4～6月熟时多变成黄色或黄绿色。
我们是中华民族的精神象征，具有强大而普通的感染力和推动力。象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。
