[写作]我的语文老师作文三年级推荐。
作文是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,家长会买很多高分作文书,让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识,提升写作水平。高质量的高分作文是什么样子的呢?为此,小编精心整理了《[写作]我的语文老师作文三年级推荐》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
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第1篇
星期一,我们班新来了一位语文老师。她是一位和我奶奶年纪一样大的老师,看起来很慈祥,真期待她给我们上第一节语文课呢!
虽然她平时很慈祥,但她也很严肃。有一次,班上一个同学上课的时候把腿翘在凳子上,老师走过去用棍子敲了他的腿,并生气地说:上课要坐端正,认真听老师讲课,不能把脚到处放,下次再这样,我就罚你抄课文了。我一听,心里立刻紧张起来,心想:我一定要做好,可千万不能被老师逮住。我们表现好的时候,她也会开心地笑。有一次,我们在朗读课文的时候,声音又大又整齐,老师好好地表扬了我们,我们心里也美滋滋的。老师所坐的一切都是为了我们,她不但交给我们知识,还教会我们如何做人!
我希望在新的语文老师的带领下,我们班的语文成绩会变得更好!
第2篇
我的语文老师“张老师”,是个厉害不能再厉害的老师,下面就让我讲一讲她是多么厉害。
张老师好像长着一双神奇的眼睛。她讲课的时候,如果那个同学偷偷做一个小小动作,她都能看见,不过,她只是提醒一下而已。而且,那个同学做错了事,张老师也只是告诉她下次应该怎么做。
张老师是班主任,每天下午给我们放学后,还要回学校开会。开完会之后,还要去办公室打字,给我们打练习。每天下班后,回到家已经7点钟了,而且累得腰酸背疼,但是,她还是坚持每天下班后给我们准备一些明日小练习。
张老师教学也非常有方法,她每天都会给我们讲一些有意思的课外题,训练我们解题能力。在一次语文竞赛中,我们班获得了第一名。我们用优秀的成绩回报我们的张老师。
在我们遇到困难时,她鼓励我们。比如,在一次跳绳比赛中,我们班快要坚持不下去了,是张老师站出来,给我们喊加油,我们才获得了胜利。
有张老师这么好的老师,我很满意!
●作文点评:
作文写张老师“厉害”,并没有写她罚同学有多狠,也没有写她扔同学的东西,而是写哪个同学上课做小动作,她都能及时发现,并给予提醒。这很好,比有些同学写老师动辄狠罚同学,甚至扔同学的东西好多了,这叫选材好。写张老师工作辛苦,不但写她在学校工作情形,还写她下班后准备第二天同学们的小练习,取材也很好。作文句子通顺,取材有道,叙事清楚。二年级同学能写出这样的作文,值得称赞。
第3篇
我的语文老师有着乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,嘴巴大大的,说起话来非常好听。
有一次,老师教我们写作文,她教得非常有趣。怎么有趣?就听我说说吧!开始教作文了,老师先问我们:“作文像什么?”我们全班异口同声地说:“不知道。”“那我就告诉你们作文像什么吧。”老师微微一笑,接着说,“作文其实就像一个好吃的汉堡,上层是面包撒上一些芝麻,中间的部分有着生菜和炸得金黄的肉,底下就是一层薄薄的面包。”全班同学都很疑惑,什么意思呢? “上层的面包就像作文的开头,中间的菜和肉是正文,下层的就是结尾了,比较简单。”全班恍然大悟,老师笑了笑,继续说着,“开头是凤头,要漂亮。正文是猪肚,要饱满,结尾是豹尾,要有力。”然后老师在黑板上画了一个汉堡,还有人都流口水了呢!老师问了句:“你们现在喜欢上作文了吗?”我们都大声喊:“喜欢!”汉堡的诱惑简直抵挡不住啊!
这就是我们的老师,教作文十分的有趣!而且很温柔,我们都非常喜欢我们的老师!
第4篇
梅老师是我的语文老师,她中等身材,圆圆的脸上有两道柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,大约三十岁。她待人既和蔼又严厉。
梅老师对我们的要求很严格。有一次,我的作业快写完了,眼看就剩几个词了,我不管三七二十一就应付了过去。第二天,作业发下来了,我一看傻眼了。上面写着“良”,我心里真后悔,再看别的同学,他们都得了“优”。从那以后,我每天都一个字一个字认认真真地把作业写好,当作业再发下来是“优”时,我高兴极了。正是老师对我的严格要求,才使我不断地进步啊!梅老师眼睛还会“说话”。有一天早读,梅老师在教室门口和一位老师交谈,我们便叽叽喳喳地讲起话来。这时,梅老师突然回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:怎么能讲话了?同学们个个看出了梅老师眼睛说的话,顿时,教室里鸦雀无声。
梅老师在学习上严格要求我们,在生活上关心、爱护我们,有时像朋友一样和我们玩耍,我真为有这样的老师而高兴。有一次我在上课期间有点难受,梅老师赶紧带我去办公室,对我嘘寒问暖,还联系我的妈妈,建议妈妈带我去看医生,还说如果需要的话,可以让我在家休息……
她真是一位深受学生喜爱的好老师!
第5篇
我的语文老师——金老师,给我留下的印象可真深。
金老师的脑袋和我们一样大,但是知识却非常多,高高的鼻子上挂着一副眼镜,他的眼睛时而严厉,时而轻柔。头发乌黑乌黑的,像一朵朵乌云一样,又像墨汁一样黑,还有一个黑得发亮的平头发型,像是被铁锅磨平了似的。
记得有一次,我们学校开了田径运动会之后,我们学习越来越不好,金老师非常生气,让我们把四十几个词语抄五遍。我们顿时火冒三丈,同学们悄悄地说:“居然让我们写四十几个词语,还抄五遍,气死人了。”我们大多数同学敢怒不敢言,因为他会把课堂拖到下课的,拖得最厉害的是拖到第二节课和第三节课,害得我们总是不下课。那时候,同学们会非常生气,一阵“啊”,悠长而失望的叫声会从教室里传出来,同学们会非常非常失望。
但是人总有优点,金老师的优点是知识丰富。一听到金老师的课——我们上一次历史课堂上讲的是……我们开心得不知如何形容。一个个同学从四面八方一拥而上,像一只只小蜜蜂一般,又像一串黑珠子串成的项链一样,同学们大声呼喊“好”时,像发生了一次大地震一般,地都快裂开了。
这是一个会拖堂也会让我们开心的老师,这个老师——金老师,将永远停留在我们的记忆中。