描写人物的作文句子摘抄56句。

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描写人物的作文句子摘抄(篇1)

1、语句通顺（20%6分）

2、我的同学（人物描写片段)瞧她那黝黑的

3、听到这个消息，我哥哥心情沉重，就像被重棍打的鸡一样。 他被痴呆症弄得眼花and乱，茫然不知所措。

4、脸色白皙面如晚霞面如关公面如黄土面无血色

5、她的两眼哭肿了，像熟透的桃子似的。

6、“上课！”“同学们好！”“老师好！”老师开始上课了。“这题怎么写？谁会？”

7、刀条子脸丰满红润饱经风霜小脸庞大脸庞

8、作文题目恰当（5%1.5分）

9、别人顶撞了我，我也不记恨，妈妈说我的心就像一潭泉水，一眼就看到底了。

10、我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。

11、流氓话语的特点：是对崇高的解构，没有坚强的立场，就像有两张嘴，一张嘴颤抖着说出崇高的话语，另一张嘴疯狂地践踏它，最终只能导致人格的分裂。但人们称之为悲剧幽默。

12、不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛.

13、和颜悦色喜形于色面黄肌瘦愁云满面心形小脸

14、容光焕发白白净净白里透红

15、面无血色满脸皱纹满脸雀斑

16、有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

17、妈妈有一点臭美。每次买衣服就会对我们说：“漂亮吗？”我们都会说：“漂亮！”因为在我们心中妈妈永远都是最美的。

18、“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。“Detuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。

19、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

描写人物的作文句子摘抄(篇2)

20、奶奶对我特别娇惯，每当爸爸批评我，她就帮我求情。

21、宋江在梁山事业上发展的功绩是不可否认的,他积极发展工业和农业,为梁山提供了丰富的食物和兵器,从而促使各个战役的胜利。另一方面,他以意气为重,结识了后来的一百零八将,当中也有许多坎坎苛苛,比如在结识燕顺时,险些丧命,幸亏天命有缘,收拢了以燕顺为首的三名大将;三打祝家庄,可谓不打不相识,不仅又得到了几员大将,还帮王英找了一个好夫人。

22、在我眼中的宋江有好也有坏,在受招安前是鼎鼎大名的英雄,受招安时,显得比较窝囊,明明可以打下宋国,杀死以高俅为首的六大恶人。可他还是接受了招安,高俅是何等的奸诈,会让宋江及宋江的一百零八个弟兄与他共存吗?宋江在接到高俅的命令,就去攻辽,攻方腊,害死了七十二个弟兄。回到朝廷还不是被高俅用加毒的御酒害死了。

23、我的外公是个“老古董”，他总是叼着一只破旧的烟袋锅，嘴里哼着比烟袋锅还要老的小曲。

24、我的爸爸是一个很特别的人哟。

25、*这张脸难看极了：脸庞像冬瓜，金鱼眼，扁鼻子，嘴巴几乎吊在耳朵边。

26、董鑫嘉就是董鑫嘉，把老师的手都扳过来了，看来胜利在望啊！只见周老师涨红了脸，脖子上爆出了一根根青筋。

27、名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现

28、黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小

29、*那女人搽了一脸的胭脂花粉，颜色赛过雨后的虹霓，三棱镜下的日光，姹紫嫣红的花圃，显得十分妖艳。

30、面若鹅卵面如土色面红耳赤面不改色

31、神采飞扬神采奕奕喜笑颜开

32、这是一种罪过。 今天早上我很无助。 我现在非常难过，羞愧和内。

33、面白如玉哭丧着脸羞红了脸脸如玫瑰脸色红润

34、她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。

35、二、评分参考：（以总分30分为例）

36、白白净净白里透红神采飞扬神采奕奕喜笑颜开

37、面面相觑广额方颐气色红润

38、俗话说：“言为心声”。描写语言，有助于刻画人物件格。因而，在写人的作文中，对人物语言的描写必不可少。人物语言可以表现人物的思想、性格，突出某个人物的个性特征。鲁迅先生曾说：“高尔基很惊服巴尔扎克小说里写对话的巧妙，以为并不描写人物的模样，却能使读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人。”这样的描写便是个性化的语言描写。

描写人物的作文句子摘抄(篇3)

39、满脸皱纹满脸雀斑满脸笑容满面春风布满皱纹

40、*这个圆头圆脑的家伙，吊眼皮，朝天鼻，眉毛稀稀拉拉，一副滑稽相。

41、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作，常逗得同学们哈哈大笑。

42、他一旦认定某一做法后，三匹马也休想拉回他的意志和决心。

43、马步，微微抬起头，露出她那双令人望而

44、脸色黝黑脸色苍白脸色惨白脸色铁青脸色如蜡

45、她个子高高的，方方的脸，水灵灵的大眼睛像个葡萄一样，眉毛像是茂密的森林，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴唇，乌黑的直长发，你们心里是不是已经想象出她的样子，那你们想知道她的整体长什么样吗？我们现在来介绍介绍，长着一个让人羡慕的身高，又细又长的大长腿配上一双亮晶晶的高跟鞋，完美的身材配上一件仙气飘飘的抹胸白色大长裙，显得格外的好看。

46、他那细长的麻脸上，五官挪位，竖眉瞪眼的，满是凶神恶煞的表情。

47、一个人的特点，写作文的话要抓住一个人的主要特点来写，如鲁迅笔下的少年闰土，圆圆的脸庞，大大的眼睛，戴着银项圈，在月光下刺獾，敏捷而机智，很快的一个活泼开朗、勇敢可爱的少年闰土的形象就展现在我们的眼前了。所以，写一个人的特点，要抓住主要特点来写。

48、言谈举止。文章要反映社会生活，而社会生活的中心是人，可以这样说，生活就是各种各样人物的活动，因此，我们应把人物描写作为写好文章的重点。

49、愁云满面心形小脸刀条子脸

50、来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，

51、*脸色十分呆板，像一面绷紧的鼓皮。

52、赤红脸瓜子脸冬瓜脸刀条脸娃娃脸害羞脸绷着脸铁青脸小脸庞大脸庞

53、*她长得真逗人喜爱：鹅蛋脸，柳叶眉，黑眼窝儿，长睫毛，晶亮的眼珠会说话，一笑，脸上就露出两个浅浅的酒窝儿，她就是我的姐姐，亲姐姐。

54、雷声过后，雨像断了的线珠一样不停地下着。下着倾盆大雨，屋檐下的雨在街上汇聚成小溪。大雨像疯了似地从天上倾盆而下，黑暗的天空似乎要崩溃了。风追雨，雨追风，风和雨合在一起追天上的云，整个天地都在雨中。突然，大雨就像银河在天空中泛滥一般，从地平线上冲了下来。

55、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；

56、我盯着侯今凯看，期待着他的第二发“原子弹”。过了一会儿，他身体往后仰，好像睡觉一样，头靠在我的桌子上，然后头又马上往前靠，紧接着发出一声响彻云霄的“啊欠”，教室里顿时就成了受灾辐射区，变得沸腾起来，同学们都在交头接耳议论着侯今凯。